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《陕西教育》2017年11期
发布日期:2018-01-13  来源:陕西教育   浏览次数:3
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教育短章
做有思想的教师

王吾堂; 1
本期策划
关于高中数学教学中渗透数学核心素养做法的思考

赵钊;杨晖; 4-6
浅谈数学核心素养在高中教学中的渗透

刘聪胜;杜海洋;汪仁林; 8-9
运用多种智力提高数学核心素养

费瑛; 10-11
数学核心素养下的认识与教学改革实践

庄孝成; 12-13
刍议小学数学的实践教学智慧

靳颖; 14-15
学生数学学科核心素养的培养

呼延丽; 16
创设生活情境 解决数学问题

汤冬梅; 17
如何实现口算既对又快

倪松美; 18
高效课堂
构建语文高效课堂的有效途径

赵平; 19
有效的课堂教学,从把握起点开始

邱伟芬; 20
运用“四学一测”教学模式实现高效课堂

韩彬; 21
作文新教法
新课标下中考语文作文升级策略

郝耀;刘华清; 22
借力拐杖,提升学生的习作素养——以“可爱的生灵”主题单元为例学写小动物

孟翠英; 23
成长足迹
做一个平凡的好老师

蒋永春; 24
孩子,我努力成为你前行道路上的点灯人

王亚娟; 25
有一种力量叫责任

吴丹; 26
践行工匠精神 做合格教研员——浅谈教研员如何做好教研工作

张改霞; 27
教法探讨
基于“问题导学”的初中数学课堂教学模式研究

蒙玲; 28
小学数学游戏化学习的思考及实践

管为明; 29
巧妙设疑,促成小学英语有效学习

朱环; 30
增强主体意识,激发主动建构——浅析小学英语学习中的主动建构学习策略

朱洁; 31
“直观教学”,回归基于儿童的数学学习方式

洪青霞; 32
初中历史课堂“以学定教”初探

姜甫清; 33
小学古诗词画面体验式教学策略

陈素萍; 34
高中历史教学中发散式教学的应用探究

陈春梅; 35
小学语文教学中渗透传统文化教学策略分析

王庆凤;房苏杭; 36
小学语文词语教学的点滴体会

何宏斌; 37
说好“开场白”,激起语文教学千层浪

赵永发; 38
微视频在高中物理教学中的应用研究

刘彬; 39
杏坛新语
“做中学”的几点尝试——让做与思有机结合

蒋宁; 40
初中数学理解性教学的“四要素”

董彩萍; 41
小学数学课堂学习“过程化”的实践与思考

丁一; 42
游戏为桨,快乐为帆——小学音乐课堂中音乐游戏的运用

张金霞; 43
注重情感教育,构建小学语文优质课堂

郭艳; 44
品德与生活开放式活动课堂初探

王生龙; 45
“微”时代,“微”教学——谈初中语文“微课”教学

高艳飞; 46
思维导图在小学英语阅读教学中的应用

徐慧; 47
巧设情境,激活思维——《实际问题与一元二次方程》教学反思

张臻; 48
小学美术欣赏教学的几点思考

杨敏子; 49
有效选择教学素材,让政治课更有生命力

张华; 50-51
素质教育
以传统游戏为载体,丰富幼儿园区域活动

王小莉; 52
寻觅生活资源,谱写美术教学华章

杨润坤; 53
从学生实际到发展需要的体育教学——以“跑”的教学为例

徐宇振; 54
徜徉音乐之海,沐浴生活之风——小学音乐课堂教学生活化研究

黄金花; 55
中职学校开展书法教学的点滴体会

朱小强; 56
基于学生发展核心素养的减负增效研究

罗建玉; 57
地方传统游戏资源在户外区域活动中的运用

赵亚婷; 58
童趣在快乐中绽放 野性在创造中张扬——幼儿单杠自主游戏引发的思考

陈秀丽; 59
浅谈美术的心理教育作用

朱小涛; 60
教材教法
论“导学互动”教学模式在初中数学教学中的应用

吴天涛; 61
小学数学复习课的练习设计优化研究

杨萍萍; 62
游戏在高中体育教学中的实践探索

李春; 63
多媒体技术在初中化学实验教学中的应用

赵稼; 64
以语感之匙开启英语之门

李翔; 65
中学英语小组合作学习方法初探

王晓娟; 66
浅谈高三数学复习备考的有效策略

王辉; 67
信息技术在小学语文口语交际中的运用

谢建春; 68
小学数学课堂教学中的预设与动态生成

陈红; 69
浅析信息技术在初中数学教学中的运用

赵颖; 70
让小学语文课堂教学有趣更有效

俞芳; 71
小学古诗词教学浅见

陈海燕; 72
《木兰诗》第二课时教学设计

张娜; 73
理论视窗
初中生语文学习习惯培养策略

高茹茹; 74
打破学科壁垒,促进学科融合——清华附中秦汉学校“亲近渭水”综合课程的探索与实践

徐海鹰;王强; 75
综合课程的开发与教师的校本培训探究

党胜军;田远; 76
中学德育多元评价体系的实践研究——以“阳光学子”评选活动为例

庞冬青; 77-78
刍议语文课堂教学中教师的语言艺术

谢海生; 79-80
贾林录作品

贾林录; 2
征稿启事

81
 
 
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