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学前教育研究2017年08期刊登目录
发布日期:2017-11-28  来源:学前教育研究   浏览次数:57
核心提示:目录学前教师教育与专业发展幼儿园教师一日工作情感体验分析基于日重现法的研究林媛媛;孟迎芳;林谷洋;3-14自主学习在幼儿园教师
目录

学前教师教育与专业发展
幼儿园教师一日工作情感体验分析——基于日重现法的研究

林媛媛;孟迎芳;林谷洋; 3-14
自主学习在幼儿园教师职业承诺、工作满意度对职业成熟度影响中的中介作用

刘天娥;海鹰; 15-23
专家型与新手型幼儿园教师日常评价行为的比较

叶平枝;司秀月; 24-34
学前教育管理与政策
学前教育生均经费投入的区域差异分析——基于基尼系数和帕尔玛比值的考查

赵彦俊;刘敏慧; 35-45
美国入户指导形式的家庭早期教养支持项目分析及其借鉴

何慧华;曹未蔚;于真; 46-55
儿童早期学习与发展
5~11岁儿童良心水平与攻击性的关系

李亮;卞军凤;李迎;林佩佩;燕良轼; 56-63
幼儿园教科研
“微型主题”活动与儿童工作坊的关系及其生成路径

王海英; 64-66
生态式幼儿园课程的内涵与构筑

李雪艳;马琳琳; 67-69
基于儿童文学开展幼儿园语言教育活动

郑月琴; 70-72
 
 
2018-02-25
浏览次数:1

《中国海事》2017年10期

欢迎投稿《中国海事》

2018-02-25
浏览次数:1

《中国海事》2017年09期

欢迎投稿《中国海事》

2018-02-25
浏览次数:1

《中国海事》2017年08期

欢迎投稿《中国海事》

2018-02-25
浏览次数:1

《经济师》2017年11期

欢迎投稿《经济师》

2018-02-25
浏览次数:1

《经济师》2017年10期

欢迎投稿《经济师》

2018-02-25
浏览次数:1

《经济师》2017年09期

欢迎投稿《经济师》

2018-02-25
浏览次数:1

《特区实践与理论》2017年05期

欢迎《特区实践与理论》

2018-02-25
浏览次数:1

《特区实践与理论》2017年04期

欢迎《特区实践与理论》

2018-02-25
浏览次数:1

《特区实践与理论》2017年03期

欢迎《特区实践与理论》

2018-02-25
浏览次数:1

《上海农村经济》2017年10期

欢迎投稿《上海农村经济》

 
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